Die Entwicklung der im Projekt entstehenden virtuellen Escape Rooms findet in Zusammenarbeit zwischen Lehramtsstudierenden der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und Jugendlichen aus Schwäbisch Gmünd statt.
Um geeignete Orte für die Umsetzung als virtuellen Escape Room zu identifizieren fanden am 01.06.2021, unter Einhaltung der Corona Regelungen, eigenständige Exkursion der Jugendlichen und Studierenden nach Schwäbisch Gmünd in Kleingruppen statt um Orte, Sachgegenstände usw. zu erkunden sowie Informationen zu sammeln. Vor dem Hintergrund der konkreten Entwicklungsaufgabe eines Escape Games eröffnet die Erkundung des realen Stadtraums neue Zugänge zur lokalen Stadtgeschichte und kultureller Identität.
Die Exkursionen wurden dokumentiert und sind zentraler Bestandteil für die gemeinsame Weiterarbeit im Projekt.